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从农村女孩成长为大学教师有房有车有家可我时
作者:澳门赌场 阅读: 时间:2019-09-17 00:57 

  我是一名33岁的宝妈,休完产假重回职场后,在外人看来,我的人生很圆满:硕士毕业,大学教师,凭借自己的努力奋斗,从十八线偏远农村来到一线城市定居,有房有车有家庭。

  但让人受打击的是,从2018年下半年开始,我花了将近200个小时,查阅上千篇期刊论文申报的8个科研课题都没能通过立项。

  工作上遇到发展瓶颈,申报高级别课题迟迟不能突破,让我对自己的能力产生了严重怀疑。

  而且自从有了孩子,在职业发展、陪伴孩子和个人成长三者之间,我很难找到平衡点。

  想在职场上得到突破,也想给孩子更多高质量的陪伴,更想要坚持个人成长。三面夹击的我,越来越力不从心,陷入了极度焦虑中。

  而且这种不好的负面情绪也带到了家庭中,稍有不顺,就没好脸色。有时,就连不满两周岁的宝宝过来求抱抱,我都有些不耐烦。就这样,自己对自己越来越失望。

  虽然事先根据部门领导意见对申报书进行了6次修改,花了3个晚上的时间精心制作了汇报PPT,还根据内容提纲写了3000字的逐字稿,并自我模拟展示了3次。

  前面项目背景和立项依据花了太多时间,以至于后面项目主要内容和创新点都匆匆带过。

  在专家提问环节,当一个专家提出异议,项目中的核心职业能力跟学校学生层次不太匹配,实现难度太大。

  我虽然说出了几点原因,但因为缺乏实际的学生成绩前后对比分析和真实的反馈数据支撑,并没有很强的说服力。

  但整体内容逻辑不太清晰,汇报时没有很好地阐述项目核心点,缺乏学生作品及过程性照片。

  汇报完之后,心情非常低落的我,一个人坐在校园的小亭子里看手机。刚好翻到小米的文章,看到了行动变现训练营,课程内容包括很多:自我管理、拆解目标、执行力提升等等,瞬间感觉正是自己所急需的。

  “你不需要花2年半的时间,把别人走过的路,再走一遍,但1个月的刻意练习之路,别人不能替你走”。

  看到这句话后,我立马添加天一的微信进行报名。回顾短短的28天,从自我怀疑到重建自信,这里不仅治愈了我的焦虑,也让执行力有了大大提升。

  课程开始之前,天一让我们发了一份简历。突然发现,从开始工作到现在,已经5年多没有更新过简历了。

  很快就收到了反馈,“基础信息完整,时间节点清晰,工作描述具体,并且有数据化呈现,可以看出你很优秀,棒”,并提出了5条简历优化的建议。

  第一节课《个人管理》讲完之后,我很清晰地发现,作为一名大学教师,我的成绩都是教学方面,在科研和学生竞赛方面却存在很大不足。

  而我,也正处在这个危险阶段,因为从2018年5月重回职场后,除了跟之前一样年度教学业绩优秀之外,并没有其他方面的突破。

  小米老师还说,“半年内没更新里程碑,说明工作可能出现了问题,需要反思个人工作,看看哪里没有做好,为什么没有增长或新的突破”。

  我知道自己的短板在科研方面,就花了大量时间和精力去申报科研项目。最开始只是闷头做,虽然广撒网,但结果一条鱼也没捞到。

  学习完自我管理后,我将职场发展和个人成长结合起来,迈出了最关键的第一步。

  首先,对比分析。比照之前同类课题的优秀申报书,找出自身撰写申报书方面的不足;

  其次,深挖素材。梳理关键点信息,结合日常教学经验,仔细深挖科研报告的素材,获取更多价值点;

  最后,框架梳理。结合申报书重点内容进行框架及提纲梳理,也提高了自己的逻辑思考能力,这也是我之前撰写项目申报书时所欠缺的。

  同时,我还组建了自己的科研团队,让比较优秀且感兴趣的学生参与其中,并将同一主体内容进行关键词延伸,再根据不同的关键词来选择适当的课题题目,分给不同的学生负责资料搜集和初稿撰写。

  最后,我负责进行每个课题初稿的修改完善。就这样在大家的努力下,我完成了4个课题申报书,并指导5个学生进行了大学生校级科研项目的申请。

  当上课跟学生分享时,大家向我投来赞赏的目光,还有很多同学表示也想要参加我的科研团队。我的自信心大大增加,感觉自己又有了进步。

  造成我焦虑的最大原因,就是科研方面迟迟没有突破。在跟领导沟通的过程中,他也建议我从擅长的教学改革和教学设计开始,把教学方面的研究延伸到高级别课题上。

  同时帮助我制定了科研方面的成长计划,比如申报校级教学成果奖、省级教育教学课题及省部级教育类课题等。

  但因为同时指导学生毕业论文和竞赛,和学生之间你来我往的聊天式沟通占用了我很多时间和精力,比如每次学生会发“老师,在吗?想问你个问题”、“老师,这个问卷你帮我看看行吗?”等等。

  明明知道路在何方,自己应该去做哪些重要的事情,却被一些必须要做的琐事缠身,这让我变得更加焦虑。

  结合《目标管理》中所讲的内容,我给自己定了假期需要完成的目标,并结合《执行力提升-流程把控》对假期较复杂的任务进行目标拆解和工作流程制定:

  首先,对所有的任务进行分类。按照紧急和重要性,对假期需要完成的工作内容,进行优先级分类管理,把整块时间留给重要但不紧急的事情。同时制定周工作计划,确保每天执行到位。

  其次,对复杂任务进行拆解。结合目标前置和目标拆解3步骤,主要对假期个人课题论文撰写和高级别课题申报书(重要但不紧急,整块时间),以及指导学生毕业论文和省级竞赛(紧急但相对不太重要),进行目标拆解。

  最后,对繁琐任务制定流程。对指导学生毕业论文和省级竞赛(紧急但相对不太重要),制定工作流程,明确每个人任务及时间节点。整个进程由学生主要负责监督和跟进,我主要提供指导答疑。

  答疑在训练营模式的基础上进行优化,先由学生内部进行问题沟通。实在解决不了的,由组长统一汇总问题后提前发我,我方便的时候统一回复。

  原来在指导学生论文上,每天平均有8个学生来咨询各种琐碎的问题,比如格式对不对、问卷问题要几个之类的,零碎时间加起来都会花两三个小时。

  做了流程表之后,我会把这些琐碎事提前发到群里,分给不同的学生负责。大家如果不知道,直接去查找文档或者问相关负责同学就行,基本上不会再来问我。

  现在,花费在学生毕业论文指导的时间,从之前的每天平均3小时缩短到了0.5个小时,我也开始有更多的时间做重要但不紧急的事情。

  有一篇科研论文,从5月份开始准备写,最晚10月确定期刊投稿。因为总感觉时间不急,就一直想再多找些资料,结果论文拖到7月份一个字也没写。

  在上完《目标管理》一课,天一讲“行动是解决焦虑的唯一途径”。运用目标前置,7月份我用了3天的时间就顺利完成。

  第一天写好了详细的论文提纲,第二天根据提纲搜集资料并补充内容,第三天进行最终的修改完善并确定投稿期刊,交上论文的那一瞬间,我整个人长舒了一口气。

  原来我以为很难的东西,只要用对方法,认真去做,就能取得结果。消除焦虑的最好方式,就是马上行动,有什么事,不要拖着,赶紧去做。

  以前放暑假没制定过工作计划,看一上午的电视,吃完饭后睡觉,无聊时逛逛街,偶尔看看书。

  基本上工作后,将近6年,12个寒暑假我都是这样度过的。当时觉得,寒暑假就是要放松自己,没必要考虑工作或自我提升的事情,但假期过后,却又开始后悔自己虚度光阴了。

  结合《执行力提升》一课所讲的时间管理矩阵,我开始制定了暑假每周的工作计划并坚决执行。

  主要有三大类:宝宝类(最重要最优先的事情)、本职工作类(重要但不紧急的事情)、个人提升类(重要但紧急的事情)。

  每天早上6点半起床开始写文章(个人提升),上午带宝宝出去玩。利用宝宝午睡时间,按照计划完成当天本职工作类的事情。晚上宝爸回来,回听课程、答疑回复及修改文章(个人提升及本职工作)。

  制定每周工作计划,并将周计划分解到每天去完成。这样既保证了整体目标的实现,也能灵活进行调整。

  一周结束后,看着制定的计划100%甚至超额完成时,内心特别有成就感。同时,对自己也更加自信,愿意去挑战更有难度的事情。

  这是我8岁时曾经有过的梦想,我要当一名作家。但由于现实和自身原因,被无情搁浅了好多年。

  报名行动变现训练营,最主要的目的就是改变,突破自己的舒适区。我害怕继续等待下去,会再次错失机会,就提前报了7月25日写作课。

  将近5年没有写过整篇文章的我,开始按照写作课老师的建议,从自己身边最近发生的一件事情——宝贝断奶的经历开始写。

  后来,这篇育儿文章,在老师的专业指导下,修改了4次,7月16日发表在这很辣妈公众号上。

  我信心倍增,又开始从自身挖掘素材,写了一段人生低谷到事业家庭双丰收的曲折经历。经过3遍修改,7月24日发表在遇见小mi的今日头条上。

  也正是因为我的坚持,行动变现训练营结束之后,我顺利得到总积分第2名。不仅有学霸证书,还获得了小米老师挑选的12本纸质书籍。

  左睿老师在最后一次答疑中说,“我们需要用勇气改变我们能够改变的事情,用耐心去接受我们不能改变的事情,用智慧去区别两者的不同。”

  我会继续将课程中所学到的方法运用到实际工作和生活中,提高工作效率和改善生活品质。因为我相信,唯有行动能改变一切。

  不管有什么梦,任何时候开始,都不算晚。任何事情从0到1很难,从1到10也就不那么难了。

  当我们迈出了最关键的第一步,便走向了实现梦想的道路。只要坚持,总有一天能够到达终点,遇见我们期待的样子。




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